Ejercicio 1 C - Iluminada

Ejercicio 1 C                                                                    Iluminada

C) Ahora añadamos calidad.

Completa estos pasos:

 -     Señala de entre tus textos poliedro (o del curso fantástico, vamos que haya leído el profe) cuáles crees que tienen más calidad literaria.

    ¡Ufff! Esto me resulta difícil. Lo veo todo en construcción.  Pero diría que el 1C creo que me salió bien. Mi preferido es el 7B. También me gusta el 9 A.

Revisado todo…

-     ¿Por qué crees que tienen más calidad?

El 1C me resultó divertido y creo que está bien estructurado.

El 7 B me gusta el planteamiento, creo que tiene fuerza (mejorándolo con los arreglos pertinentes) y buena estructura. Incluso puede dar pie a ser una parte de una historia más amplia.

El 9 A… no tengo mucho criterio, pero creo que tiene buenas imágenes.

-     Anota el proceso que seguiste para escribir esos textos.  

           No lo tengo claro. Se suele imponer una idea y la sigo.

-     Señala tus puntos fuertes como escritora y tus puntos débiles, es decir, aquello que puede entusiasmar a los lectores y aquello que puede hacerles abandonar tu lectura. Sé todo lo detallada y precisa posible. Cuanta más información des de unos y otros mejor.

Mis puntos fuertes: me parece que se me da bien crear imágenes y personajes; creo que tengo precisión.

Mis puntos débiles: en cuanto a los argumentos veo que me aventuro poco, tengo que ampliar y arriesgar más.

 

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